TALLER DE ECONOMIA

TALLER DE ECONOMÍA

1- Describa esquemáticamente los principales rasgos de la escuela de Frankfurt.

2- Cuál es la premisa que orienta la teoría de la cultura de masas respecto a los medios masivos de comunicación.

3- que se entiende por industria cultural y cuál es la diferencia con la definición de la UNESCO.

4 – En particular como juzgar el sector que usted analiza desde la perspectiva de la escuela de Frankfurt.

5- Cual puede ser un aporte de la escuela de Frankfurt a la reflexión sobre los medios y su papel en la sociedad.

DESARROLLO

1- la llamada escuela de Frankfurt se caracterizó por los siguientes rasgos:

- centraron su investigación en la sociedad industrializada actual, tanto liberal como socialista, para denunciar sus males. Criticaron los sistemas políticos que son democracias aparentes y los aspectos económicos que llevaron a la explotación de los hombres y a la destrucción de la naturaleza.


- la mayoría de ellos fueron judíos y por tanto víctimas de la persecución nazi, de ahí su solidaridad con la humanidad que sufre silenciosamente y su deseo por salvarla.

- aceptaron el ideal de progreso guiado por la razón como los ilustrados, pero propusieron aprovechar los recursos naturales en beneficio del hombre e implantar un nuevo orden social en el que prevalecieran los ideales de libertad y justicia para que el hombre pudiera ser feliz.


2- la cultura de masas pretende fabricar a gran escala ideas, sueños, ilusiones y estilos de vida que de una u otra forma van a inducirnos al consumo de las múltiples ofertas que ellos nos hagan, para lograr atraparnos en esa sociedad de consumo a la que no le interesa sobresalir, sino que prefiere seguir participando de la monotonía de siempre.

3- por industria cultural se entiende todas aquellas conglomeraciones como el cine, la televisión y la radio que tienen un estilo propio para atrapar a su público, una sociedad que manipula información y gana buenos dividendos y una generadora de diversión que no escatima en precios ni oportunidades.
Según la UNESCO la industria cultural se define como: aquellas industrias que producen materiales o inmateriales artística y creativa de productos, y que tienen un potencial de creación de riqueza y generación de ingresos mediante la explotación de bienes culturales y la producción de bienes basados en el conocimiento y los servicios (tanto tradicional como contemporáneamente).

4- el sector que mi grupo de compañeras y yo analizaremos es el cine y podemos ver que la escuela de Frankfurt nos aportará esa visión crítica que ellos tuvieron para discernir y mirar desde cada uno de sus representantes que era lo que les convenía; igualmente al momento de analizar la industria del cine vamos a ser autocríticos para que la visión que tenemos de éste no se centre en un solo pensamiento sino que al contrario , poder ver desde diferentes perspectivas las cosas buenas y regulares que se esconden detrás del mundo cinematográfico.

5- el aporte más valioso que deja la escuela de Frankfurt respecto al papel de los medios decomunicaciòn en la sociedad, es que cada ser humano va a ser más consciente y va a poder tomar decisiones libremente sin ningún tipo de opresión.